这个暑假大不同

这个暑假大不同，因为我们是准初三学生了。经历了不谙世事的初一阶段，度过了自我任性的初二时光，现在我们是站在准备毕业升学的初三大门口了！角色在改变，我们的认知、视野、心志等都在改变。我们应该有明确的目标和远大的理想，有浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础扎实，方法科学，各科平衡发展，对初三的学习充满信心。

这个暑假大不同，因为我们即将面临着竞争激烈的中考。根据经验，我们知道随着中考的迫近，由于升学愿望强烈，急于提高成绩，同学们常常是急于求成，当现实和愿望产生矛盾的时候，便会出现焦虑、浮躁等情绪。而初三学业的繁重单竞争的激烈都可能产生易怒、自闭的心理。甚至有的孩子失眠厌食，学习不能深入，导致被考试所左右，随着成绩的波动，学习时紧时松，影响了学习效率。

这个暑假大不同，因为我们将迎来认识自我的契机。事实上，我们一直都生活在家人关爱的目光之下，而从这个暑假开始至初三结束，我们发现父母的眼神有了更多的内涵，比如期待、信任……我们无须惶惑无措，更不要恃宠而骄。是的，我们学习是为了不负父母的希望，但更重要的是找寻到自己的兴趣爱好以及值得一辈子努力的方向，说到底，我们的学习，主观上是为了认识自我、挑战自我、实现自我的价值，只有这样我们的学习才有了恒久不衰的动力！所以，我们只需心怀感念，放下包袱，直面压力，勇往直前。

这个暑假有所为

中考是全市统一选拔考试，意义非凡。人生当中充满了各种各样的考试，虽然人生的意义不是考试，中考也不是我们的人生目的，但通过考试，我们可以展示出自我卓绝的奋斗、坚毅的品质、非凡的勇气。我们应在这个暑假做些什么来迎接初三，决胜中考呢？

对初三生来说，既要学习新课程，又要进行总复习。所以这个暑假，作为衔接扭转的关键时期，准初三学生不可盲目放松，踏入“顺其自然”的学习误区。准初三生一定要根据自己的学习情况，制定一个科学、合理的学习计划，有效做好开学准备。

偏科或是成绩不理想的学生，一定要树立信心，成功借用这个假期仅有的时间，奋起直追，取得理想的学习效果。初二期末考试成绩对初三学习计划很有参考价值，基本可以反映初中前两年学习态度、学习方法和主要知识点的掌握情况等。每天拿出一定的时间，将初中前两年的教材整理一下，逐一分类，系统梳理一下基础知识。适当预习一下初三课程，做好知识衔接。

有计划地学习，集中精力，抓住重点，文理交错学习，争取确保最高的学习效率。

学习效率低下的重要原因，一是注意力不够集中，二是缺乏恒心。要提高学习效率，也必须针对性地解决这两个问题。

首先，是远离电子产品。任何想要专心学习的人，在翻开书本之前的第一件事，是把电脑关掉，把手机关掉，如果不怕麻烦的话，还可以把网线拔掉。我们的意志力其实非常薄弱，专心二字，并非人人都会，实在是一种不可多得的能力。

其次，订个计划。注意，这计划一定要写下来，不是记在手机备忘录里，更不是记在脑子里，是要记在纸上。拿出一支水笔，一张纸，一条一条地列举，一条一条地写下来。人是喜欢自欺欺人的物种，惟有白纸黑字，无从抵赖。恒心的精髓，便在于自我鞭策。

最后，是训练。大多数人天性散漫，要让注意力集中，是要逼出来的。若是能够习惯于专注地做事，非要通过训练才可。训练的过程挺痛苦的，但是，要提高注意力，这种本身就无比辛苦、无比糟心的事情，要去求得捷径，实在太难。

这个暑假不宜远游，准初三生应适当加强一下课外阅读以弥补之。新课标对初中生的阅读计划是有明确要求的，阅读名著，启迪智慧，可有效提高语文学习能力和人文素养。韩寒说：“你连世界都没有观过，你哪来的世界观。” 活着不只是为了吃饭，而是为了能更多的经历，经历美好，经历悲伤，更多的去增加生命的质，增加生命的宽度。读书就是一个经历的过程，和你走向社会和很多人去交往的经历一样,都是人生的一种体验而已。读书不一定非要有个目的，读书本身就是目的，读书就是一种享受生活的过程。别太在意读书一定能给你带来什么物质性的盈利，难道精神上的享受不也是一种幸福？读书的过程本身就是最大的价值，不要以功利的标准来衡量。

假期还应合理安排作息时间，适当进行体育锻炼。身体素质很关键，初三升学准备，除了学习能力的较量，更是身体素质的比拼。拥有健康的身体，才能以饱满的精神投入学习。更何况，初三的体育考试对升学考试是很重要的。

这个暑假我做主

回到文章开头，在我们很多同学心中，自由无约束就是暑假的代名词，我的暑假我做主。自己做主可以，但是做主并不代表完全自由无约束。卢梭说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”诚然，不是我不想自由地去生活，只是我有太多的责任要去承担。能够去约束自己，肯定是有一些自己不想去做但是又必须去做的事情。

每个年龄段都有不同的任务，所以在合适的时间做合适的事，比如说当下在记忆力最好接收能力最强的时候没有好好学习，等到白发苍苍时再想努力也晚了；在最应该培养三观的时候没有注意教育，以后除非有超重大事件，再想改变也难了。有时候逆生长既是对自己的不负责任，更是对周围关心你的人的不负责任。所以，做自己的主，是每一个南开学子的必做题，而且题干要求明确：加强自我约束，提高个人修养，有长远的人生规划并付诸行动。