重庆南开（融侨）中学管理干部下班听课制度

来源：南开(融侨)中学　　时间：2014-03-30

为了进一步加强学校管理，进一步改进学校各级干部的工作作风，进一步提升科室主任水平，学校管理更趋科学化、规范化和人性化，学校要求各级管理干部要深入年级、深入学生、深入教研组、深入课堂、深入教学第一线；要围绕教育、教学中心工作积极开展调研，创造性的开展工作。为此特别是干部下班听课制度如下：

1. 学校各级管理干部都必须下班听课，把听课作为管理工作的重要内容，把课堂教学作为我们学校管理的重中之重，作为教育、教学质量管理的生命线。

2. 学校鼓励和提倡干部尽可能多的下班听课。鼓励和提倡跨年级、跨学科听课。作为规定：校级干部每学期听课不少于40节；部门主任、副主任每学期听课不少于30节；教务处、教科处主任、副主任每学期听课不少于40节；年级主任、副主任每学期听课不少于40节；教研组每学期听课不少于30节。

3. 干部下班听课应尽可能事先与被听课的教师沟通，作好听课记录，并在课后与教师交换意见，在充分肯定，积极鼓励的前提下，要重视教学中存在的问题经被听课教师提出建议和改进意见。对课堂教学中出现的重大问题要及时向校长汇报。

4. 干部下班听课，要关注学生，关注课堂纪律，关注教室环境，课后要认真听取学生教学的意见反馈，并就发现的问题及时与任课教师和班主任沟通，交换意见。

5. 干部下班听课，要检查学生出勤情况，检查学生教辅资料。购买和使用情况，检查学生课后作业布置和学生完成作业的情况，并就发现的问题向相关处室、部门通报。

6. 学校干部下班听课笔记，每学年期末交学校校长办公室备查。

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