把整个心灵献给孩子--记全国优秀班主任唐晓玲

来源：南开(融侨)中学　　时间：2014-11-04

    母亲节,一封署名为“yours, Daughter”的信飘然而至。信里有一首长诗，信封手绘了一幅卡通画：朵朵祥云间一个美丽温婉的女人与一个笑脸娃娃相依傍，娃娃身上的“ I  U”画得那么重那么深，告诉我们这爱早已深入内心。

这甜美的感恩信乃是献给一位“母亲”——一位无比热爱学生且为无数学生热爱的南开英语教师：唐晓玲。她是一位集善良、慈爱、智慧、美貌、知性、勤劳诸多美德于一身的优秀教师，一位被许多孩子称为“妈妈”的幸福女人。

爱，贯注在细节中

“细节决定成败”，是唐老师常说的一句话，一如晨钟暮鼓，激荡在学生耳畔。她身先垂范，将深切关爱与严格要求贯穿在每个细节，又如春风化雨，潜移默化，培养出一届又一届优秀的学生。

她一方面鼓励学生不要迟到，一方面自己总是头一个到教室，一个曾与唐老师搭档的年轻老师感叹：“早自习无论我起多早，到教室一看，唐老师已经站在那儿！”她一方面极力倡导学生锻炼身体，一方面总是疾步迈向操场，日晒雨淋陪伴着他们。在甲型H1N1最嚣张的时期，她买来一大箱板蓝根，督促学生喝下；好长一段时间，她都担任班级“天气预报员”，提醒孩子们降温了要添衣服，下雨了要带伞……在她的精心培养下，学生习惯将字母端端正正地摆在四线三格的位置上，习惯随手关掉教室储物间的灯，习惯将黑板擦得干干净净……她带的每一届都是她的骄傲，在她的记忆里，有每个学生，他们个性与特长，每一次集体活动，多少个 “第一名”“一等奖”的奖状……

那个写感恩信的孩子已经毕业，她回忆过往，说：“是老师的一句话，改变了我。”

她讲述到：“在唐老师接我们班之前，我一直是一个自卑而且寡言少语的孩子。第一次和她写‘家校联系本’时，我告诉她我的英语成绩总是不能让自己满意，这让我很没信心。她回答：‘女儿，从现在起，我和你一起努力，我相信你。’正是唐老师的这句话，改变了我。唐老师，对我而言，是母亲般存在。每当她在课堂上抽我回答问题时，总投给我鼓励的、充满期待的目光。我一开始回答得不好，心中竟感到无比的自责。于是我加倍地努力，决心要成为她引以为豪的学生，不能辜负老师对我的深深期望。这是我不断前进、奋力拼搏的动力，直到今天都不曾改变过。每当我在学习上遇到困难时，耳畔总能响起她温柔的声音，总能想起她的笑容，总能坚持下来。”

美，体现在生活中

只要见过唐老师的人，一定会留下异常美好的印象：秀丽端庄、身材窈窕、气质高雅。但你看到唐老师的手时，一定会大为惊讶。这是怎样的一双手啊！皮肤粗糙、掌心沟壑纵横。到了冬天，拇指和食指靠近指甲处还会裂冰口。有一次她上完课，洗手回来，捧着手指“哎哟哎哟”地叫疼。我一看，冰口子已经涌出血丝，原来粉笔灰沾了冷水浸入裂口里，哎，多疼呀！

毫无疑问，这是一双劬劳的双手！正是这双手，每天一丝不苟地备课、改作业，沾满粉笔灰忍着疼还在不停地书写；正是这双手，抚慰、拥抱着那些向“母亲”诉苦、求助的孩子们；正是这双手，以一种美丽的姿态，带领英语备课组共同进步，开创辉煌；也正是这双手，回到家中，还要拿起抹布、拖把，把自己的家打扮得干净温馨，为自己的女儿端上可口的饭菜，为父母捧出孝心……

你怎能怀疑：这是一双美丽的双手！

丈夫也会抱怨：“你心中只有学生，然后就是自己的女儿！”

啊，我知道她先生是真正的心疼！唐老师曾笑着摆谈：“上届初三带得太辛苦。有天早上，先生告诉我，昨晚上我老说梦话：‘哎哟，我好累哟，我好累哟……’先生说，听到后好难受哟……哎，我自己都不晓得！”

是啊，作为班主任，身为60位孩子的“母亲”，怎能不累？

伟大，孕育于奉献中

操心，固然累，把心揉碎，那又该是怎样的痛彻心扉？

当上届60个孩子顺利圆满地步入南开高中，可曾知唐老师曾经的抉择是做出了怎样的牺牲，承受了怎样的压力，品尝了怎样的复杂的滋味？

因为上届学生毕业之时恰恰是唐老师的女儿参加高考的重要时期。她的女儿不仅成绩优秀，而且大提琴已过十级，本来北大志在必得。孩子艺术考试需赴京提前备考，正需要母亲的陪同，但唐老师放心不下班上的学生，她毅然对60个孩子说：“你们是我现在最重要的部分，你们是60人！”

不幸她的女儿因1分之差艺考失败，进而影响了情绪，高考也发挥失利。

时隔半年，回忆这段往事时，唐老师神色黯然，她噙着泪，无力地撑着头，轻声地说：“其实我很后悔，很自责，我觉得我没有尽到母亲的职责……如果当初我陪女儿去考，一定不是这样……她从小学提琴，都是我陪着的啊！……她是有实力的，就1分啊……艺考失败，对她的打击太大了，性格都有了变化……以前太顺了……怪我啊，如果我去陪同……”

她的话让我颤抖，我听到了一个已经做得很好的母亲还在自责的心声！老天，你是否听到这伟大的声音？为什么付出了如此牺牲的好母亲不能得到她最想要的回报？同为母亲，我理解唐老师心上的伤，那是一辈子无法愈合的伤口！我的安慰如此乏力，我只能祝愿她的女儿在将来会有新的机遇，幸福的生活。

唐老师，那首歌，唱的就是你——那间教室，放飞的是希望， 守巢的总是你；那支粉笔， 画出的是彩虹 ，洒下的是泪滴；那个讲台， 举起的是别人， 奉献的是自己。唐老师，谢谢你的美丽、你的慈爱、你的奉献，请记住：你是一个为所有人爱着的人，绿色的祝福将永远环绕你！

文：鞠红艳